Opis kierunku
Animacja społeczno-kulturalna z edukacją kulturalną – studia I stopnia
Lubisz ludzi, kulturę i chcesz robić rzeczy, które naprawdę poruszają społeczność? Wybierz animację społeczno-kulturalną z edukacją kulturalną!
Studiujesz przez 6 semestrów, kończysz licencjatem, a jeśli nabierzesz apetytu na więcej – możesz uczyć się dalej na studiach II stopnia albo podyplomówce.
Ucz się przez działanie – nie tylko w teorii
Tu nie siedzisz wyłącznie w książkach. Tu planujesz, organizujesz i rozkręcasz działania: warsztaty, wydarzenia, projekty w mieście, w szkole, w domu kultury czy w internecie. Uczysz się, jak angażować dzieci, młodzież, dorosłych i seniorów – tak, żeby chcieli być częścią kultury, a nie tylko odbiorcami.
Dla kogo?
Dla Ciebie, jeśli lubisz pracować z ludźmi i podejmować inicjatywy, działasz w wolontariacie, harcerstwie, sporcie lub grupie artystycznej, kręci Cię region i jego historia albo myślisz o turystyce i kreatywnej pracy.
Co dalej?
Możesz pracować w instytucjach kultury, samorządach i NGO, prowadzić zajęcia pozaszkolne, a także realizować projekty międzypokoleniowe i działania dla osób zagrożonych wykluczeniem. A jeśli marzysz o pracy na swoim – stworzysz autorski projekt, wydarzenie albo inicjatywę od zera.
Masz duszę artysty i energię aktywisty?
Masz duszę artysty i energię aktywisty? Tańczysz, śpiewasz, grasz w teatrze, działasz w sieci i tworzysz w dziedzinach, które trudno zaklasyfikować? Widzisz potencjał tam, gdzie inni widzą pustkę? masz w sobie gen społecznika i potrafisz świetnie łączyć ze sobą różne wątki? Rozumiesz, że praktyka artystyczna sprzyja ludzkim relacjom?
Jeśli odpowiadasz pozytywnie na te pytania i szukasz zawodu, który wygrywa z algorytmami, stawiasz na karierę odporną na rozwój technologii i potrzebujesz elastycznego łączenia studiów z własną twórczością, animacja społeczno-kulturalna z edukacją kulturalną to twój naturalny wybór.
Na kierunku ASKEK dowiesz się, jak przekuć twórczy ferment w konkretny zawód. Tu nie musisz wybierać między sztuką a działaniem społecznym, bo tutaj nauczysz się, jak wszechstronnie zmieniać świat poprzez kulturę, innowacje i autentyczne relacje z ludźmi. Tu:
- elastycznie zaprojektujesz swoją ścieżkę kształcenia, połączysz program zajęć kierunkowych z zajęciami do wyboru z oferty w całym Uniwersytecie;
- weźmiemy pod uwagę Twoje specyficzne potrzeby i połączymy zajęcia z innymi aktywnościami, gwarantując Study-Life Balance,
- a po obronie dyplomu nie będziesz musiał zaczynać od zera, bo wejdziesz na rynek z gotowym portfolio.
Wychodzimy z założenia, że umiejętności animacyjnych nie da się zdobyć wyłącznie w sali wykładowej, dlatego znaczna część nauki to zajęcia warsztatowe, terenowe i projektowe:
- podczas intensywnych warsztatów artystycznych prowadzonych przez praktyków wypracujesz swoje umiejętności twórcze w zakresie dramy, plastyki, muzyki, tańca, filmu i nowych mediów; nie chodzi tu tylko o opanowanie techniki, ale o wykorzystanie sztuki do edukacji i integracji grupy,
- zrealizujesz cykl zajęć terenowych– to wyjścia w przestrzeń miejską, gdzie trenujesz uważność, uczysz się prowadzenia obserwacji i sprawdzasz, jakie potrzeby wykazują lokalne społecznościom,
- odwiedzisz kluczowe ośrodki życia kulturalnego, żeby od kulis poznać specyfikę pracy w różnych sektorach kultury i życia społecznego,
- w praktyce zrealizujesz konkretne projekty społeczno-kulturalne od etapu planowania aż po ocenę ich skuteczności; na kierunku kładziemy ogromny nacisk na warsztaty projektowe.
Ten model kształcenia sprawia, że staniesz się sprawnym kreatorem i organizatorem działań kulturalnych. Zyskasz pewność w pracy z grupą w dynamicznie zmieniających się warunkach i poznasz realia funkcjonowania sektora kultury oraz przekujesz talenty artystyczne na programy edukacyjne, stając się liderem kreatywności, który świetnie łączy teorię z twardymi wymogami realizacji projektów.
Dlaczego ten model kształcenia jest skuteczny? Bo dzięki tak dużej intensywności działań praktycznych, stajesz się sprawnym operatorem procesów kulturalnych. Nie tylko posiadasz wiedzę o zjawiskach, ale:
- Potrafisz pracować z grupą w dynamicznie zmieniających się warunkach.
- Znasz realia funkcjonowania sektora kultury.
- Posiadasz praktyczne umiejętności artystyczne, które potrafisz przełożyć na programy edukacyjne i społeczne.
- Jesteś przygotowany do roli lidera potrafiącego łączyć teorię z twardymi wymogami realizacji projektów.
Sprawdź co mówią nasi studenci! https://drive.google.com/file/d/1qrD0F3QQAhksrFswm1-nkC1PB-4fsu9c/view
Rekrutacja rozpoczyna się 2 czerwca
Program studiów
Link do programu i planu studiów
Czas trwania studiów: 6 semestrów
Liczba punktów ECTS: 180
Wybrane przedmioty na kierunku animacja społeczno-kulturalna z edukacją kulturalną:
- Warsztat praktyki twórczej – tworzysz sam i w grupie, poznajesz proste techniki i uczysz się wspierać innych.
- Organizacja i reżyseria widowisk – uczysz się organizować wydarzenia i prowadzić zespół.
- Animacja i edukacja środowiskowa – działasz w terenie, planujesz i prowadzisz zajęcia dla społeczności.
- Kultura z upowszechnianiem – poznajesz kulturę i sposoby zachęcania ludzi do udziału.
- Edukacja kulturalna w instytucjach – uczysz się prowadzić warsztaty w instytucjach kultury dla różnych grup.
Zajęcia na kierunku zaprojektowaliśmy tak, aby Twoja pasja mogła uzyskać profesjonalne ramy a przygotowanie do zawodu było konkurencyjne!
Studiując na kierunku zyskasz “supermoce”, których pracodawcy poszukują:
- Design doświadczeń i zmian społecznych: nauczysz się używać sztuki jako narzędzia wpływu.
- Kreatywny Management – zarządzanie projektami? Tak, ale po Twojemu!
- Content Creation –zamiast tworzyć kolejne ulotne materiały do sieci, zaczniesz kreować wydarzenia w świecie rzeczywistym, które ludzie zapamiętają na długo..
- Networking – zrozumiesz jak ogromne znaczenie ma inteligencja relacyjna i budowanie sieci współpracy, bo to właśnie te umiejętności są walutą przyszłości.
- Animator i Kurator Możliwości – staniesz się osobą, która odnajduje możliwości tam, gdzie inni widzą tylko przeszkody i realizuje swoje pomysły z pełnym przekonaniem o ich sukcesie.
- AI-proof, czyli „odporność na sztuczną inteligencję” – opanujesz umiejętności oparte na zaawansowanej inteligencji emocjonalnej, krytycznym myśleniu i etyce, których algorytmy po prostu nie potrafią odtworzyć.To uczyni Cię wyjątkowo konkurencyjnym i odpornym na zmiany na rynku pracy.
Formy zajęć:
- wykłady
- ćwiczenia
- warsztaty praktyki twórczej
- wizyty studyjne i działania terenowe
- zajęcia projektowe
O zajęciach w kilku migawkach: https://www.youtube.com/watch?v=nsyYvcvKFGw
Specjalności
Na kierunku nie wybierasz specjalności.
Warunki ukończenia studiów
Aby przystąpić do egzaminu dyplomowego, musisz:
- zaliczyć wszystkie efekty uczenia się przewidziane w programie studiów,
- potwierdzić wymaganą znajomość języka obcego,
- uzyskać pozytywną ocenę pracy dyplomowej.
Dyplom na kierunku animacja społeczno-kulturalna z edukacją kulturalną ma charakter projektowo – teoretyczny i obejmuje realizację autorskiego projektu społecznokulturalnego oraz (w pisemnej części) jego naukowe omówienie z ewaluacją. Aby przystąpić do egzaminu dyplomowego, musisz:
- zaliczyć wszystkie efekty uczenia się przewidziane w programie studiów,
- potwierdzić wymaganą znajomość języka obcego,
- uzyskać pozytywną ocenę pracy dyplomowej.
Studia kończysz, gdy zdasz egzamin dyplomowy.
Po ukończeniu studiów otrzymujesz dyplom ukończenia studiów wyższych, który potwierdza uzyskane kwalifikacje.
Szczegółowe informacje o zasadach dyplomowania i wymaganiach dotyczących pracy dyplomowej znajdziesz w regulaminie studiów oraz regulaminie dyplomowania.
Rekrutacja
Rekrutację na studia na Uniwersytecie Śląskim prowadzimy w systemie IRK: irk.us.edu.pl.
W IRK zapiszesz się na studia i sprawdzisz wszystkie potrzebne informacje. Dowiesz się, jak wygląda rekrutacja, jakie są terminy, ile wynosi opłata rekrutacyjna i jakie dokumenty musisz złożyć.
Masz pytania? Napisz do Działu Kształcenia lub wejdź na strony rekrutacja.us.edu.pl i irk.us.edu.pl.
Warunki rekrutacji
Kwalifikacja obejmuje konkurs świadectw dojrzałości — brane są pod uwagę wyniki ze
wskazanych poniżej przedmiotów zdawanych na egzaminie maturalnym w części pisemnej: języka polskiego – waga 35%; języka obcego nowożytnego – waga 30%; jednego dowolnego przedmiotu z najwyższym wynikiem – waga 35%.
- Wynik egzaminu na poziomie podstawowym mnoży się przez przelicznik 0,5, na poziomie rozszerzonym przez przelicznik 1, a następnie przez wagę przedmiotu.
- Jeżeli kandydat zdawał na maturze dany przedmiot na obu poziomach, pod uwagę będzie brany wynik z poziomu, który po uwzględnieniu przelicznika i wagi będzie korzystniejszy dla kandydata.
- Ten sam przedmiot może być uwzględniony dwa razy w kwalifikacji pod warunkiem, że
kandydat zdawał go na dwóch różnych poziomach: podstawowym i rozszerzonym, z
zastrzeżeniem że wynik z tego samego poziomu nie będzie brany po raz drugi. - Wynik z egzaminu dwujęzycznego z nowożytnego języka obcego będzie przeliczany na wynik na poziomie rozszerzonym przez pomnożenie go przez 4/3; Wynik maksymalny z poziomu rozszerzonego nie może przekroczyć 100% (jeżeli jest wyższy – otrzymuje wartość 100%).
- Szczegółowe zasady kwalifikacji kandydatów ze starą maturą określa § 14 uchwały.
- Kandydaci muszą posiadać zdany egzamin maturalny/egzamin dojrzałości.
- O zakwalifikowaniu na studia decyduje miejsce na liście rankingowej, utworzonej na podstawie sumy uzyskanych punktów.
Progi punktowe
Na Uniwersytecie Śląskim nie ustalamy minimalnych progów punktowych na żadnym kierunku.
Komisje tworzą listy rankingowe w trakcie rekrutacji. Progi przyjęcia zmieniają się co roku, bo zależą od tego, ilu jest kandydatów, jakie mają wyniki z matury i jakie zasady kwalifikacji obowiązują.
Dodatkowe kryteria
Aby zacząć studia na tym kierunku, musisz dostarczyć zaświadczenie od lekarza – potwierdzenie, że możesz studiować i nie ma ku temu przeciwwskazań zdrowotnych.
Opłaty
Opłata rekrutacyjna: 85 zł. Tabela opłat za studia na rok akademicki 2026/2027 w przygotowaniu.
Staże i praktyki
Na kierunku animacja społeczno-kulturalna z edukacją kulturalną nie uczysz się tylko z książek. Tu liczy się działanie – z ludźmi i dla ludzi. Dlatego już na studiach możesz zdobywać doświadczenie w praktyce, przy realnych projektach.
Chcesz być blisko kultury? Możesz zaangażować się w wolontariat w Cieszynie i regionie: w galeriach, bibliotekach, muzeach, fundacjach i stowarzyszeniach. Zobaczysz od środka, jak powstają wystawy, wydarzenia i akcje dla mieszkańców oraz jak wygląda praca animatora w terenie.
Interesuje Cię pomaganie innym? Wiele osób wybiera zajęcia praktyczne w ośrodkach pracy socjalnej i miejscach wspierających różne społeczności (także osoby z doświadczeniem emigracji). To świetna okazja, żeby nauczyć się komunikacji, współpracy i organizacji działań, które mają sens.
A może bardziej interesują Cię eventy? Możesz pomagać przy festiwalach i wydarzeniach, które co roku odbywają się w Cieszynie i okolicy. Organizacja, promocja, praca z uczestnikami – wszystko dzieje się na żywo.
Jeśli już udzielasz się w jakiejś grupie, możesz kontynuować tę działalność na studiach: teatr amatorski, taniec, zespół muzyczny, ZHP czy różne organizacje społeczne to też miejsce na praktykę i rozwój.
Na kierunku już na studiach zdobywasz doświadczenie w praktyce i przy realnych projektach w ramach:
- zajęć terenowych i plenerowych: to prawie 200 godzin obserwacji pracy profesjonalnych animatorów, samodzielnego projektowania i realizacji zajęć w konkretnych środowiskach,
- współpracy z interesariuszami: podejmowanej w ramach kooperację z placówkami kultury, organizacjami pozarządowymi (NGO) i fundacjami organizującymi wydarzenia artystyczne i festiwale oraz działania społeczno-pomocowe,
- zajęć we współpracy z ekspertami podczas wizyt studyjnych.
Dzięki promowanej na kierunku idei wolontariatu, w Cieszynie i regionie uzyskujesz szansę na sprawdzenie kompetencji do pracy: w instytucjach kultury i dziedzictwa; fundacjach i NGO; przy organizacji wydarzeń artystycznych i międzynarodowych festiwali; w sektorze społecznym i opieki; w grupach religijnych, aktywistycznych, harcerskich i społeczno-politycznych, w zawodowych środowiskach wspierających dobrostan pracowniczy.
Na koniec zostaje coś, co naprawdę robi różnicę: PORTFOLIO. Studiując na kierunku zbierasz dokumentację działań, projektów i wolontariatu – to miejsce umożliwia Ci realnie budowanie niepowtarzalnego i konkurencyjnego w branży CV! Po studiach nie zaczynasz od zera: masz konkretne przykłady tego, co umiesz: łatwiej znajdujesz praktyki, staże albo pierwszą pracę i wiesz, w jakim kierunku chcesz się dalej rozwijać.
Współpraca z otoczeniem
Studiujesz w Cieszynie – mieście na polsko-czeskim pograniczu. To unikalna sposobność do uczestnictwa lub współtworzenia projektów międzykulturowych, transgranicznych i międzynarodowych, dużych wydarzeń, choć organizowanych w przestrzeni niewielkiego miasta, jak:
- Kino na Granicy / Kino na Hranici,
- Międzynarodowy Festiwal Teatralny „Bez Granic”,
- Wakacyjne kadry – festiwal filmowo-artystyczny.
- Festiwal Kultury Słowiańskiej Śląska Cieszyńskiego
- Festiwal Słowa im. Jerzego Pilcha „Granatowe Góry” (Wisła)
- Tydzień Kultury Beskidzkiej (Cieszyn i region)
- Festiwal Smaków Świata – Smaki Orientu
- Dziewięćsił Festiwal (Cieszyn i region)
Zyskujesz najlepsze warunki, aby sprawdzić się w praktyce i w działaniach na wielką skalę !
Niebagatelnie doświadczenie zdobędziesz współorganizując działania i programy w Uczelni i na Wydziale – od Festiwalu Nauki poczynając, poprzez organizację studenckiego święta „Cieszynalia” i corocznych Otrzęsin, po działania Naukowo-Artystycznego Koła Animatorów. Tu działasz w ramach swoich autorskich projektów – bez kontroli nauczycieli i sprawdzianów!
Jeśli chcesz pójść krok dalej, możesz wyjechać w ramach programu Erasmus+. Zrealizujesz część studiów albo praktykę w zagranicznej instytucji – m.in. w Austrii, Niemczech, Hiszpanii, Francji, Portugalii, Włoszech, Czechach, Słowacji, Rumunii czy Turcji. Dzięki temu zdobędziesz nowe doświadczenia i inspiracje z innych krajów.
Kontakt
Więcej informacji wkrótce.
Co nas wyróżnia
01.
Elastyczność
Tworzysz własną ścieżkę dzięki różnym formom dydaktycznym oraz świadomemu wyborowi zajęć, opiekunów naukowych i specjalizacji.
02.
Praktyka
Stawiamy na praktykę: staże w firmach, warsztaty oraz zajęcia z ekspertami. Poznasz realia rynku pracy i zasady komercjalizacji badań.
03.
Rozwój
Realizujesz własne projekty badawcze pod okiem mentorów. Wspieramy koła naukowe oraz wyjazdy na wymiany w programach ERASMUS+ i MOST.
04.
JAKOŚĆ
Kształcimy na najwyższym poziomie, co potwierdza akredytacja PKA. Zajęcia prowadzi kadra o wysokich kwalifikacjach i uznanym dorobku naukowym.
Twój profil po studiach
Ścieżki kariery
Po studiach możesz robić rzeczy, które naprawdę widać i czuć. Animator to ktoś, kto inspiruje ludzi i realizuje pomysły. Ty też możesz to robić!
Jaka przyszłość czeka Cię po tym kierunku?
- Organizujesz wydarzenia od A do Z. Ty planujesz. Ty ogarniasz technikę i logistykę. Ty dopinasz program.
- Promujesz akcje i projekty. Piszesz posty. Tworzysz komunikaty. Współpracujesz z mediami.
- Pracujesz z artystami. Zapraszasz ich. Ustalasz szczegóły.
- Tworzysz działania dla ludzi: warsztaty, animacje, spotkania, projekty społeczne.
Gdzie możesz działać?
- w instytucjach kultury i centrach aktywności społecznej,
- w ośrodkach edukacyjnych i inicjatywach lokalnych,
- w organizacjach turystycznych i przy projektach dla miasta lub regionu,
- w fundacjach i stowarzyszeniach – także z własnym pomysłem i własnym zespołem.
A jeśli chcesz uczyć się dalej, masz kolejne opcje. Możesz pójść w animację (także czasu wolnego), zarządzanie kulturą i produkcją wydarzeń albo upowszechnianie kultury. Możesz wybrać kulturoznawstwo, kierunki pedagogiczne (np. pedagogikę społeczną, edukację międzykulturową i regionalną) albo studia o komunikacji i mediach. A jeśli interesuje Cię kultura od strony decyzji, mamy też kierunki związane z polityką kulturalną i dyplomacją kulturalną.
Ten kierunek daje Ci różne ścieżki – wybierasz taką, która jest najbardziej Twoja!
Na kierunku dajemy Ci narzędzia, wiedzę, umiejętności i przestrzeń
Na kierunku dajemy Ci narzędzia, wiedzę, umiejętności i przestrzeń, byś stał się profesjonalnym animatorem. Tu, łącząc twarde umiejętności z kompetencjami miękkimi, uzyskasz komepetencje “Multitaskera” czyniące Cię atrakcyjnym kandydatem na dynamicznym rynku pracy.
Gdzie zrealizujesz swoją misję po studiach?
- W sektorze publicznym i Instytucjach kultury: jako art – instruktor (MOK/GOK), edukator w muzeach, teatrach, galeriach i scenach tańca i innych, gdzie zaprojektujesz interaktywne ścieżki upowszechniania, edukacji, zwiedzania i sprawisz, że instytucje wypełnią się zaangażowaną publicznością w różnym wieku.
- W Trzecim Sektorze (NGO): jako koordynator projektów i Fundraiser, który zdobywa granty na akcje społeczne i promuje lokalne dziedzictwo.
- W biznesie i branży eventowej odnajdziesz się jako twórca firmowego klimatu i ekspert od dobrostanu. Zamiast powielać schematy będziesz projektować autorskie wydarzenia, które realnie integrują ludzi i poprawiają ich samopoczucie w miejscu pracy.
- W branży wpływu (Social Impact) – jako Kurator wpływu uruchomisz coraz popularniejsze w biznesie i NGO działania na rzecz inkluzywności i dostępności, zwłaszcza dla osób ze szczególnymi potrzebami.
- Zawsze możesz postawić na własną markę i działać jako freelancer, założyć agencję kreatywną lub stowarzyszenie; będziesz wtedy samodzielnie realizować autorskie warsztaty i projekty społeczno-kulturalne na własnych zasadach.
Studia pozwolą Ci płynnie przejść od roli studenta do roli profesjonalnego animatora, edukatora i organizatora wydarzeń, który potrafi merytorycznie uzasadnić swoje działania, skutecznie odpowiadać na potrzeby społeczne i kreować nowe formy uczestnictwa kulturalnego oraz społecznej aktywności. Jesteś gotowym zawodowcem.
Po licencjacie zyskujesz też świetne fundamenty do dalszego rozwoju. Możesz od razu zacząć studia magisterskie lub podyplomowe, celując w takie nisze jak zarządzanie w sektorach kreatywnych, Urban Studies, kuratela i krytyka artystyczna czy arteterapia. Twoja ścieżka może też pójść w stronę pedagogiki teatru, zarządzania organizacjami czasu wolnego, public relations, a także zaawansowanej edukacji kulturalnej.
Twoja wiedza
- Znasz pojęcia: kultura, edukacja kulturalna, animacja społeczno-kulturalna oraz upowszechnianie kultury, ich historię i dzisiejsze znaczenia.
- Wiesz, jak łączą się nauki o człowieku, społeczeństwie i kulturze. Widzisz związki między teorią a praktyką.
- Znasz różne spojrzenia na człowieka: wartości, potrzeby, motywacje, emocje. Wiesz, jak to wpływa na pracę z ludźmi.
- Rozumiesz wpływ kultury na rozwój: rodzina, szkoła, grupa, media. Znasz sposoby przekazywania wartości.
- Wiesz, jak działają instytucje: dom kultury, biblioteka, muzeum, fundacja, stowarzyszenie. Znasz cele, zadania, zasady pracy, budżet i organizację.
- Orientujesz się w różnych dziedzinach kultury, zwłaszcza w kulturze współczesnej. Wiesz, jak angażować ludzi: przez wydarzenia, warsztaty, akcje i projekty.
- Potrafisz pracować z dziełami i przekazami kultury. Umiesz je opisać prostym językiem i pokazać, jak mogą działać na odbiorców.
- Wiesz, jak działa komunikacja: rozmowa, spotkanie, debata, internet. Znasz rolę mediów i technologii.
- Znasz zasady pracy twórczej: metody, narzędzia i ćwiczenia, a także zasady oceny działań i wniosków na przyszłość.
- Znasz pojęcia: kultura, edukacja kulturalna, animacja społeczno-kulturalna, Community Art, partycypacja i upowszechnianie kultury oraz rozumiesz ich znaczenie w rozwoju osób i wspólnot.
- Masz wiedzę o tańcu, teatrze, muzyce, plastyce, mediach, filmie, literaturze i wiesz, jak ją wykorzystać do pracy z osobami i grupami wspierając ich twórczy rozwój.
- Wiesz, jak łączą się nauki o człowieku, społeczeństwie i kulturze oraz dlaczego ten związek jest ważny dla rozwoju indywidualnego i społeczeństw w dobie różnych zagrożeń; wiesz czym jest kreatywność i jaki wkład w rozwój postaw humanistycznych wnosi ekspresja i percepcja wytworów kulturowych.
- Znasz różne spojrzenia na człowieka jako osobę, na wartości, potrzeby, motywacje, emocje, które konstytuują jego postawę. Wiesz, jakie znaczenie ma ta wiedza dla pracy animacyjnej i edukacyjnej.
- Wiesz, jak działają różne podmioty kultury, w tym domy kultury, biblioteki, muzea, galerie sztuki, teatry, fundacje, stowarzyszenia i grupy artystyczne. Rozumiesz znaczenie misji, celów i zasad w organizacji ich działania.
- Znasz najważniejsze dla kultury dzieła, postawy i zjawiska; rozumiesz jakie mają znaczenie cywilizacyjne.
- Wiesz, jak działa i jakie znaczenie ma wartościowa komunikacja: rozmowa, spotkanie, debata i relacja bezpośrednia, ale też komunikacja w przestrzeni cyfrowej.
- Znasz zasady pracy twórczej: jej różne formy, metody, narzędzia oraz zasady wspierania i oceny jej efektów; wiesz, jak wykorzystać tę wiedzę do działań projektowych.
Twoje umiejętności
- Obserwujesz zjawiska życia społeczno-kulturalnego i trafnie je opisujesz.
- Analizujesz i interpretujesz działania kulturalne, edukacyjne i społeczne, także na podstawie samodzielnie zebranych danych.
- Prowadzisz badania społeczne i humanistyczne: dobierasz metodologię, tworzysz narzędzia, analizujesz i weryfikujesz wyniki.
- Projektujesz i realizujesz programy edukacji kulturalnej, animacji i upowszechniania kultury – również interdyscyplinarne.
- Pracujesz z grupą: inspirujesz, organizujesz i wspierasz współpracę. Potrafisz koordynować pracę zespołu.
- Wykorzystujesz dobre praktyki i przykłady z terenu jako wzorce w pracy projektowej.
- Rozpoznajesz wytwory kultury i oceniasz ich znaczenie oraz wpływ społeczny.
- Mówisz i piszesz jasno dla specjalistów i niespecjalistów. Argumentujesz rzeczowo także podczas debaty i w ramach działań online.
- Krytycznie oceniasz własne działania, wprowadzasz zmiany i planujesz rozwój.
- Komunikujesz się w języku obcym na poziomie B2, używając właściwej terminologii.
Organizujesz i realizujesz dzieła i działania o charakterze twórczym – samodzielnie i w grupie.
Rozwijasz i pogłębiasz własny warsztat taneczny, dramowy, performatywny, plastyczny, muzyczny i inne w praktyce; potrafisz skonfigurować ścieżkę dalszego rozwoju jako twórca i autor.
Prowadzisz badania w kulturze, realizujesz diagnozę dzieł, działań i praktyk twórczych: dobierasz metodologię, tworzysz narzędzia, analizujesz i weryfikujesz wyniki.
Projektujesz i realizujesz programy z zakresu animacji, edukacji, organizacji i upowszechniania kultury (w tym interdyscyplinarne) wykorzystując własny potencjał twórczy.
Pracujesz z grupą: tworzysz, inspirujesz, organizujesz i wspierasz; koordynujesz i zarządzasz pracą zespołową.
Aranżujesz lub angażujesz się odpowiedzialnie w działania oparte na współpracy z różnymi podmiotami, w tym zadaniowo lub w formie autorskich projektów.
Jesteś sprawnym uczestnikiem debat; komunikujesz się ze specjalistami i niespecjalistami; argumentujesz rzeczowo i potrafisz sprawnie zilustrować wypowiedź również korzystając z metod i narzędzi IT, a także wykorzystując znajomość języka obcego.
Kompetencje społeczne
- Masz świadomość swoich umiejętności i wiesz, co jeszcze chcesz poprawić. Uczysz się dalej i potrafisz ocenić samego siebie krytycznie.
- Wierzysz w sens działań edukacyjnych i kulturalnych. Wiesz, że rozwijają ludzi i całe społeczności.
- Pamiętasz o etyce w badaniach i pracy z ludźmi. Działasz odpowiedzialnie i przedsiębiorczo.
- Szukasz najlepszych rozwiązań w animacji i edukacji. Opierasz się na wiedzy, doświadczeniu i, gdy trzeba, na wsparciu ekspertów.
- Potrafisz angażować się w grupy, organizacje i instytucje. Wspierasz je i bierzesz odpowiedzialność za wspólne działania.
- Aktywnie uczestniczysz w życiu kulturalnym. Masz uważność na kulturę (sztuka, media, region) i wysoką kulturę osobistą.
Masz świadomość swoich umiejętności, jesteś refleksyjnym praktykiem świadomym celów i wartości podejmowanych działań oraz swojej roli w tym procesie.
Wierzysz w sens działań edukacyjnych i kulturalnych; masz świadomość, że relacje z kulturą stanowią podstawę rozwoju osób i społeczności, szczególnie w czasach kryzysów i zagrożeń – indywidualnych i społecznych.
Działasz etycznie; masz przeświadczenie, że działania z ludźmi i dla ludzi muszą opierać się na kardynalnych dla świata ludzkiego wartościach. Świadomie i z poszanowaniem odmienności angażujesz się w działania grup, społeczności i innych podmiotów. Rozumiesz wartość pojęć tolerancja, godność, odpowiedzialność i wolność.
Rozumiesz znaczenie innowacji w kreowaniu najlepszych rozwiązań w animacji i edukacji. Działasz odpowiedzialnie i przedsiębiorczo a w sytuacjach tego wymagających potrafisz wspierać się doświadczeniem ekspertów.
Odznaczasz się wysoką wrażliwością w odniesieniu do ludzi i przejawów sztuki oraz wysoką kulturą osobistą. Aktywnie uczestniczysz w życiu kulturalnym.
