Opis kierunku
Ten kierunek jest dla osób, które chcą rozwijać swoje zdolności muzyczne. Nauczysz się pracować z dziećmi i dorosłymi, także z osobami ze specjalnymi potrzebami. Studia odbywają się w trybie stacjonarnym i są dostępne na poziomie licencjackim i magisterskim.
Czego się nauczysz?
Poznasz historię muzyki i jej podstawy. Rozwiniesz umiejętności praktyczne, nauczysz się gry na instrumentach oraz podstaw dyrygowania i prowadzenia zespołów. Będziesz ćwiczyć emisję głosu. Zdobędziesz też wiedzę z zakresu pedagogiki muzycznej. Po ukończeniu studiów I i II stopnia uzyskasz kwalifikacje do pracy jako nauczyciel.
Dlaczego warto u nas studiować?
Studenci mają dostęp do specjalistycznych sal i pracowni. Mogą ćwiczyć w salach z fortepianami i pianinami, korzystać z sal baletowych, audiowizualnych oraz gabinetu do słuchania muzyki. Zajęcia prowadzone są indywidualnie w relacji uczeń – mistrz, co zapewnia komfort nauki.
Rekrutacja rozpoczyna się 2 czerwca
Program studiów
Link do programu i planu studiów
Studia licencjackie
Czas trwania studiów: 6 semestrów
Liczba punktów ECTS: 180
Program kształcenia łączy naukę muzyki z pedagogiką. Zajęcia teoretyczne i praktyczne.
Wybrane przedmioty:
- Fortepian – nauczysz się grać na instrumencie.
- Pedagogika – poznasz sposoby wychowania i nauczania.
- Chór – nauczysz się śpiewać w zespole.
- Kształcenie słuchu – nauczysz się rozpoznawać dźwięki.
Studia magisterskie
Czas trwania studiów: 4 semestry
Liczba punktów ECTS: 121
Dalszy rozwój wiedzy muzycznej i umiejętności praktycznych.
Wybrane przedmioty:
- Aranżacja – nauczysz się podstaw komponowania utworów.
- Harmonia – poznasz zasady łączenia dźwięków w muzyce.
- Orkiestra – nauka gry i współpracy w zespole.
Specjalności
Na studiach licencjackich możesz wybrać trzy specjalności:
- Muzyka estradowa
Na tej specjalności nauczysz się grać zespołowo muzykę rozrywkową.
- Rytmika w edukacji dziecka
Na tej specjalności nauczysz się prowadzić zajęcia z dziećmi. Będziesz używać tańca i różnych sposobów nauki muzyki przez zabawę. Poznasz edukacyjne właściwości muzyki.
- Zespoły kameralne
Na tej specjalności nauczysz się grać w małych zespołach muzyki klasycznej.
Na studiach magisterskich możesz wybrać trzy specjalności:
- Edukacja i terapia muzyczna w pedagogice specjalnej
Na tej specjalności nauczysz się prowadzić zajęcia muzyczne i terapeutyczne dla dzieci, osób niepełnosprawnych i seniorów.
- Muzyka popularna – produkcja i wykonawstwo
Na tej specjalności nauczysz się śpiewać, grać na wybranym instrumencie i improwizować.
- Zespołowa praktyka wykonawcza
Na tej specjalności nauczysz się prowadzić zespoły wokalne i instrumentalne oraz śpiewać i grać w różnych składach zespołów.
Warunki ukończenia studiów
I stopień:
Aby przystąpić do egzaminu dyplomowego, musisz:
- osiągnąć cele uczenia się przewidziane w programie studiów,
- wykazać odpowiedni poziom znajomości języka obcego,
- uzyskać pozytywną ocenę pracy dyplomowej.
Po zdaniu egzaminu otrzymasz dyplom, który potwierdza Twoje kwalifikacje.
II stopień:
Aby uzyskać dyplom, musisz zaliczyć wszystkie przedmioty i zdać egzamin dyplomowy. Egzamin ma cztery części:
Egzamin praktyczny – pokazujesz, co umiesz w swojej specjalności. Występ przed komisją.
Lekcja dyplomowa – pokazujesz, jak uczysz muzyki przed komisją.
Praca magisterska – napisana przez Ciebie praca dyplomowa.
Egzamin ustny – mówisz o swojej pracy przed komisją.
Rekrutacja
Rekrutację na studia w Uniwersytecie Śląskim prowadzimy w systemie IRK: irk.us.edu.pl.
W IRK zapiszesz się na studia i sprawdzisz wszystkie potrzebne informacje. Dowiesz się, jak wygląda rekrutacja, jakie są terminy, ile wynosi opłata rekrutacyjna i jakie dokumenty musisz złożyć.
Masz pytania? Napisz do Działu Kształcenia lub wejdź na strony rekrutacja.us.edu.pl i irk.us.edu.pl.
Warunki rekrutacji
Studia stacjonarne pierwszego stopnia
O przyjęcie na kierunek studiów, mogą ubiegać się kandydaci, którzy legitymują się świadectwem dojrzałości. Postępowanie kwalifikacyjne oparte jest na egzaminie wstępnym sprawdzającym podstawowe uzdolnienia muzyczne kandydata oraz rozmowie kwalifikacyjnej.
- Gra na instrumencie albo wykonanie utworu wokalnego (pieśń/piosenka): zagranie na wybranym instrumencie albo zaśpiewanie jednego, dowolnego utworu, solo
albo z akompaniamentem (dopuszcza się także wykonanie utworu z nut).
UWAGA! Instrumenty inne niż fortepian oraz ewentualny udział akompaniatorów kandydaci zapewniają we własnym zakresie.
Ocena: 0 do 10 pkt - Predyspozycje muzyczne:
Zaśpiewanie nazwami literowymi albo solmizacją jednego z czterech podanych ćwiczeń zawartych w: Józef Karol Lasocki: Solfeż, cz. I. PWM Kraków 1975 (lub 2015).
ćw. melodyczne nr: 98, 136, 737, 1020;
Odczytanie (wyklaskanie albo wystukanie) jednego z czterech podanych ćwiczeń
rytmicznych zawartych w: Józef Karol Lasocki: Solfeż, cz. I. PWM Kraków 1975 (lub 2015).
ćw. rytmiczne nr: 2, 35, 64, 78
Ocena: 0 do 10 pkt - Rozmowa kwalifikacyjna: rozmowa dotycząca wiedzy ogólnomuzycznej i motywacji wyboru kierunku studiów.
Ocena: 0 do 10 pkt
Łączna maksymalna liczba punktów: 30.
Wynik końcowy kandydata, stanowi sumę uzyskanych punktów z poszczególnych elementów postępowania kwalifikacyjnego. Pozytywny wynik końcowy, to uzyskanie przez kandydata minimum 16 punktów. O zakwalifikowaniu na ww. kierunek studiów, decyduje miejsce na liście rankingowej utworzonej na podstawie wyniku końcowego z postępowania kwalifikacyjnego.
Studia stacjonarne drugiego stopnia
O przyjęcie na kierunek studiów, mogą ubiegać się kandydaci, którzy uzyskali dyplom ukończenia studiów: I stopnia, II stopnia lub jednolitych studiów magisterskich. Postępowanie kwalifikacyjne oparte jest na egzaminie wstępnym sprawdzającym uzdolnienia muzyczne kandydata oraz rozmowie kwalifikacyjnej.
- Gra na instrumencie albo wykonanie utworu wokalnego (pieśń/piosenka): zagranie na wybranym instrumencie albo zaśpiewanie jednego, dowolnego utworu, solo albo z akompaniamentem (dopuszcza się także wykonanie utworu z nut).
UWAGA! Instrumenty inne niż fortepian oraz ewentualny udział akompaniatorów kandydaci zapewniają we własnym zakresie.
Ocena: 0 do 10 pkt - Kształcenie słuchu: zaśpiewanie nazwami literowymi albo solmizacją jednego z czterech podanych ćwiczeń
zawartych w:
Józef Karol Lasocki: Solfeż, cz. II. PWM Kraków 1979 (lub 2017).
ćw. melodyczne nr: 12, 44, 111, 158;
• Odczytanie (wyklaskanie albo wystukanie) jednego z czterech podanych ćwiczeń
rytmicznych zawartych w:
Józef Karol Lasocki: Solfeż, cz. I. PWM Kraków 1975 (lub 2015).
ćw. rytmiczne: 79, 83, 87, 94
Ocena: 0 do 10 pkt - Dyrygowanie: zadyrygowanie wybranym utworem wokalnym, instrumentalnym lub wokalno instrumentalnym, którego wyciąg realizowany jest przez akompaniatora na fortepianie. Do wyboru jeden z następujących utworów: G. Perti – Inter vestibulum, A. Bruckner – Locus iste, J. Świder – Cuda i dziwy, F. Schubert – Msza G-dur (Kyrie).
Ocena: 0 do 10 pkt - Rozmowa kwalifikacyjna: rozmowa dotycząca wiedzy ogólnomuzycznej i motywacji wyboru kierunku i specjalności.
Ocena: 0 do 10 pkt
Łączna maksymalna liczba punktów: 40.
Wynik końcowy kandydata, stanowi sumę uzyskanych punktów z poszczególnych elementów postępowania kwalifikacyjnego. Pozytywny wynik końcowy, to uzyskanie przez kandydata minimum 21 punktów.
O przyjęciu decyduje miejsce na liście rankingowej, utworzonej na podstawie wyniku końcowego z postępowania kwalifikacyjnego.
Progi punktowe
Na Uniwersytecie Śląskim nie ustalamy minimalnych progów punktowych na żadnym kierunku.
Komisje tworzą listy rankingowe w trakcie rekrutacji. Progi przyjęcia zmieniają się co roku, bo zależą od tego, ilu jest kandydatów, jakie mają wyniki z matury i jakie zasady kwalifikacji obowiązują.
Dodatkowe kryteria
Na studia edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej musisz zdać egzamin wstępny. Szczegóły znajdziesz tutaj PDF.
Opłaty
Opłata rekrutacyjna: 150 zł. Tabela opłat za studia na rok akademicki 2026/2027 w przygotowaniu.
Staże i praktyki
W trakcie studiów ważne jest zdobywanie doświadczenia. Poza zajęciami będziesz realizować praktyki studenckie w następującym wymiarze godzin:
Studia licencjackie – 120 godzin
Studia magisterskie – 30 godzin
Praktyki możesz zrobić, np. w przedszkolach i szkołach podstawowych. Praktyk nie możesz robić w szkołach muzycznych.
Współpraca z otoczeniem
Nasz kierunek współpracuje z następującymi firmami/organizacjami:
ART-BASS MUSIC
Cieszyński Ośrodek Kultury „Dom Narodowy”
Bielskie Towarzystwo Muzyczne
Fundacja „Ensemble Vocal Marian Porębski”
Fundacja „Muzyka bez granic”
Liceum Ogólnokształcące Towarzystwa Ewangelickiego w Cieszynie
I Liceum Ogólnokształcące im. Antoniego Osuchowskiego w Cieszynie
Ośrodek Rehabilitacyjno-Edukacyjno-Wychowawczy, Niepubliczna Szkoła Podstawowa Specjalna w Bażanowicach
Państwowa Szkoła Muzyczna I i II stopnia im. Ignacego Paderewskiego w Cieszynie
Państwowa Szkoła Muzyczna I i II stopnia im. prof. Józefa Świdra w Jastrzębiu-Zdroju
Podstawowa Szkoła Artystyczna im. Pawła Kalety w Czeskim Cieszynie
Przedszkole nr 16 w Cieszynie
Stowarzyszenie im. Artysty Jana Wałacha w Istebnej
Stowarzyszenie Przyjaciół Filharmonii Śląskiej
Stowarzyszenie Miłośników Kultury Ludowej „Czantoria”
Szkoła Podstawowa nr 1 w Cieszynie
Uniwersytet Trzeciego Wieku w Cieszynie
Wiślańskie Centrum Kultury
Wydział Artystyczny Uniwersytetu w Ostrawie
Wydział Muzyki Uniwersytetu Rzeszowskiego
Wydział Sztuki Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach
Zespół Szkół w Cieszynie Zakładu Doskonalenia Zawodowego w Katowicach
Zespół Śpiewaków Miasta Katowice „Camerata Silesia”
Fundacja Św. Elżbiety Węgierskiej w Cieszynie
Przedszkole nr 20 w Cieszynie
Zakład Opiekuńczo-Leczniczy, Dom Opieki „u Boromeuszek” – Siostry Boromeuszki
w Cieszynie
Na tym kierunku możesz wyjechać na praktyki lub część studiów w ramach programu Erasmus+. Kraje do wyboru to m.in. Austria, Bułgaria, Włochy.
Cieszyn jest małym miastem przy granicy, więc łatwo dotrzeć do Czech.
Kontakt
Więcej informacji wkrótce.
Co nas wyróżnia
01.
Elastyczność
Tworzysz własną ścieżkę dzięki różnym formom dydaktycznym oraz świadomemu wyborowi zajęć, opiekunów naukowych i specjalizacji.
02.
Praktyka
Stawiamy na praktykę: staże w firmach, warsztaty oraz zajęcia z ekspertami. Poznasz realia rynku pracy i zasady komercjalizacji badań.
03.
Rozwój
Realizujesz własne projekty badawcze pod okiem mentorów. Wspieramy koła naukowe oraz wyjazdy na wymiany w programach ERASMUS+ i MOST.
04.
JAKOŚĆ
Kształcimy na najwyższym poziomie, co potwierdza akredytacja PKA. Zajęcia prowadzi kadra o wysokich kwalifikacjach i uznanym dorobku naukowym.
Twój profil po studiach
Ścieżki kariery
Po studiach możesz m.in. prowadzić zajęcia muzyczne i rytmiczne w szkołach i przedszkolach. Możesz organizować wydarzenia muzyczne i prowadzić zespoły. Możesz też prowadzić projekty terapeutyczne, animować działalność kulturalną i rozwijać swoje umiejętności artystyczne.
Twoja wiedza
Absolwent I stopnia
Absolwent rozumie elementy muzyki i potrafi je wykorzystać w swojej twórczości. Zna historię muzyki, style i budowę utworów. Potrafi korzystać z literatury muzycznej. Zna pedagogikę muzyczną i wie, jak muzyka może działać terapeutycznie.
Absolwent II stopnia
Absolwent zna repertuar i literaturę muzyczną. Potrafi używać elementów muzyki i budowy utworów w swoich pomysłach artystycznych. Zna historię muzyki, style i tradycje wykonawcze. Rozumie ich kontekst historyczny i związki z innymi dziedzinami. Potrafi korzystać z różnych źródeł wiedzy, technologii muzycznych i improwizować w różnych stylach. Zna pedagogikę muzyczną, i metody potrzebne w edukacji, terapii i pracy z osobami z niepełnosprawnościami.
Twoje umiejętności
Absolwent I stopnia
Absolwent potrafi tworzyć i realizować własne pomysły muzyczne, słuchać i rozpoznawać materiał muzyczny i interpretować utwory. Potrafi współpracować z różnymi muzykami i zespołami, odczytywać nuty, prowadzić prezentacje artystyczne. Pisze i mówi o muzyce. Potrafi występować publicznie, radzić sobie ze stresem, prowadzić zajęcia muzyczne i muzyczno-ruchowe w szkołach i poza nimi
Absolwent II stopnia
Absolwent potrafi tworzyć własną muzykę i pomysły artystyczne. Umie korzystać z nowych technologii i mediów w pracy twórczej. Potrafi budować i rozwijać repertuar. Umie grać i śpiewać różne utwory oraz doskonalić się w wybranym stylu. Potrafi współpracować z innymi muzykami i zespołami oraz prowadzić projekty muzyczne. Umie uczyć muzyki i prowadzić zajęcia ruchowe, także z osobami niepełnosprawnymi.
Kompetencje społeczne
Absolwent I stopnia
Absolwent potrafi samodzielnie realizować zadania artystyczne i naukowe. Umie zbierać materiały, analizować je, interpretować i krytycznie oceniać. Potrafi dobrze organizować swoją pracę i pracę zespołu. Potrafi wykorzystać wyobraźnię, emocje i kreatywność do rozwiązywania problemów. Umie występować publicznie i radzić sobie ze stresem. Potrafi ocenić swoją pracę, przyjmować konstruktywną krytykę i współpracować z innymi. Potrafi podejmować decyzje i brać odpowiedzialność za swoje działania.
Absolwent II stopnia
Absolwent potrafi tworzyć własną muzykę i projekty artystyczne. Umie współpracować w zespole i kierować grupą. Absolwent potrafi tworzyć własną muzykę i projekty artystyczne. Umie współpracować w zespole i kierować grupą. Potrafi organizować własną pracę i zespołową, podejmować decyzje i brać odpowiedzialność. Potrafi pokazać swoje projekty publicznie i prowadzić negocjacje. Zna zasady prawa autorskiego i potrafi je stosować w pracy artystycznej i organizacyjnej.
